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                专题
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                彩神APP大学简报〔2018〕第3期

                彩神APP大学打造辅导员队伍建设新模式

                  彩神APP大学高度重视辅导员队伍建设,围绕立德树人的根本任务,严格按照“高进、精育、优出”的原则,创建“聚人才、育人才、出人才”的辅导员ぷ队伍建设新模式,努力推进辅导员队伍的职业化、专业化它竟然在吸收雷霆发展。

                  “聚人才”——高度重视、精心选拔,汇聚㊣优秀人才。一是加》强组织领导【、理顺工作机制。学校感受到那血紅色小龍身上成立了由学校党政一把手为组长,分管学生工作和分管教学工作的校领导为副组长,各相关职能部门负责人为成员的学生工作领导小组足夠我修煉天罡真身和雷鋒身足夠我修煉天罡真身和雷鋒身◤,形成了各司其职、齐抓 赤追風共管的一体化育人格局。二是严格选聘标准、规范选聘■程序。对应聘人员的学历、专业及学生干部经历等提而它自己則直接朝沖了過來出高标准要求。成立辅导员选聘领导小组,面向国内知名高校公』开选聘优秀应届毕业研究生。探索〗并实施“综合素质推免”、“社会工作类推免”、“2+X”等多种形式的校内辅导员选聘方式。三是□ 给予政策倾斜,创造发展空间。合理设置辅得到一塊礦石导员教师职务岗位的结构比例。专职辅导员按助教、讲师、副教授、教授聘任思想政治教育学科的◆专业技术职务,指标单列。一线学生辅导员享受一定的经济补贴,入住学生园区的辅导◎员,免费提供住房,并给予额外的经济补贴。

                 “育人才”——注重培养、强化培训,提升专业水平。一是坚持日常培训和专题培】训相结合,岗前培训、在岗培训与校外培训相结找死合。每年预算辅导员培训专项经费35万元。组织新进辅导员进行军训,并开展『超过40个学时的岗我和這位兄弟說說話前培训;每年组织全体辅导◥员开展专题讲座12-15场次;依托岳麓书院,组织辅导员参加“千年论坛”、文化素质讲座等活动;组织辅█导员赴红区如井冈山、延安研修,赴文区如山东轟曲阜忆传统,赴开发区如华为等知名企业拓视野。二是▼坚持中长期学习和短期挂职锻炼相结合。选派优秀 這是我辅导员参加教育部、省委教≡育工委组织的辅导员研修班学习。先后选派10余名学生工作骨干赴美国加州大学、英国里丁大学等研修学习;鼓励ξ 并给以经费支持辅导员参加国家心理咨询←师、就业指导师的培训;选拔辅這可是個大公子导员到湘西永顺县、隆回县等地挂职锻炼。三是坚持彩神APP研◣究和学历提升相结合。积极◆组织辅导员申报彩神APP省、教育部有关●课题;学校每年设置20余个校级思想政治工作课题,积极鼓励辅导员申报;成立“辅导员╳之家”,定期组织辅导员开展工作交流分享活动。

                 “出人才”——优化管理、细化考核,强化队伍引臉色不變领。一是明确工作目标、细√化工作要求。明确辅导员的工作目标是帮助和促进学生♂成长成才,要求辅导员每天做好工作日志,每周深▃入学生课堂、宿舍,了解学生情况;制定《辅导员谈心交心工作规范★》,设计谈心交心记录本,对辅隨后淡淡說道导员每学期与学生、学生家长、任课教师的交流联系次数、重点关注和帮扶对象等▽提出明确要求;要求新聘辅导员入住学生园区,非兵臨城下(第二更)┏求首訂入住学生园区辅导员〓,实行辅导员下学生宿舍登记制度。二是丰富考←核维度,量化考核指标。制定《学院学生工作评估㊣指标体系》、《辅导员考核细则》。辅导员考核纳入学院∏目标管理考核体系,采取定性与定量相结合,目标与△过程相结合,学生反馈与组织考察相结合的方式,丰富考核陣法维度,并将考核结果与职称评审、职务聘任、绩效、奖惩、晋级挂钩。三是加培︽育典型,强化引领示范。每学●年召开一次“优秀辅导员”表彰大会。设立“五江〓辅导员教金”、“熊晓鸽奖教金”、“华为奖教@金”等,每年奖励表现突出的辅导员和学〒生工作干部5-10名。同时,支持和鼓励优秀辅导员“走出去”,积极组织辅导员参加职业能力大赛。


                (学工部供稿◣,该信息于2018年2月22日被教育部门户网☆站“一线采风”采用)


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